821. مدرسه گريزي
المؤلف: ورتس، كلادين
المکتبة: کتابخانه عمومی حسینیه ارشاد (طهران)
موضوع: موفقيت تحصيلي ◄ شاگردان - روانشناسي ◄ انگيزش در آموزش و پرورش
رده :
371
/264
و
513
م
822. مدیریت کلاس «رویکرد روانشناختی به بهسازی آموزش و ارتباطات مدرسه»
المؤلف: / تالیف ردولف درایکورس، برنیسبرونیا گرونوالد، فلوی چایلدرزپپر,عنوان اصلی: Maintaining sanity in the classroom : classroom management techniques, 2nd ed., c1998.,عنوان روی جلد: فنون مدیریت کلاس «رویکرد روانشناختی به بهسازی آموزش و ارتباطات مدرسه»,دریکورس,Dreikurs
المکتبة: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع: انگیزش در آموزش و پرورش ,کلاسداری,کودکان ناتوان در یادگیری,کودکان ناسازگار,خانه و مدرسه, -- آموزش و پرورش, -- آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۶۵
/
د
۴
م
۹ ۱۳۸۸
823. مدیریت کلاس: "رویکرد روانشناختی به بهسازی آموزش و ارتباطات مدرسه"
المؤلف: دریکورس، رودلف، ۱۸۹۷ - ۱۹۷۲
المکتبة: (قم)
موضوع: انگیزش در آموزش و پرورش,کلاسداری,آموزش کودکان ناتوان در یادگیری,آموزش و پرورش کودکان ناسازگار,خانه و مدرسه
رده :
LB
۱۰۶۵
/
د
۴
م
۴ ۱۴۰۱
824. مديريت کلاس رويکرد روانشناختي به بهسازي آموزش و ارتباطات مدرسه
پدیدآورنده : تاليف ردولف درايکورس, برنيس برونيا گرونوالد, فلوي چايلدرز پپر
موضوع : کودکان ناسازگار -- آموزش و پرورش کودکان ناتوان در يادگيري - آموزش کلاسداري انگيزش در آموزش و پرورش خانه و مدرسه
۵ نسخه از این کتاب در ۵ کتابخانه موجود است.
825. مساحه تربویه
المؤلف: مدانات، اوجینی
المکتبة: (قم)
موضوع: انگیزش در آموزش و پرورش,کلاسداری
رده :
LB
۱۰۶۵
/
م
۴
/
م
۵
826. مسیر ایجاد تفکر انتقادی
المؤلف: / نویسندگان فاطمهالسادات گردونزاده، فاطمه قادری.,گردونزاده
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: تفکر انتقادی,گوشدادن,تفکر انتقادی در کودکان,تفکر انتقادی,انگیزش در آموزش و پرورش , -- شبیهسازی
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
گ
۴
م
۵ ۱۳۹۴
827. مسئله
المؤلف: / [صندوق مشترک ايران و آمريکا براي فرهنگ]
المکتبة: كتابخانه آيت الله وزيري (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع: وسايل ديداري و شنيداري,تکنولوژي آموزشي,انگيزش در آموزش و پرورش,تدريس -- ابزار و وسايل
رده :
۳۷۱
/
۳۳۵
م
۵۵۸
828. مطالعه سطح نگرش و انگيزش دانشجويان دانشگاه تهران نسبت به درس معارف اسلامي 1و 2 در سال تحصيلي 79-80
المؤلف: موسوي نسب، محمدرضا
المکتبة: كتابخانه تخصصی مؤسسه شیعه شناسی (قم)
موضوع: انگيزش در آموزش و پرورش
رده :
BF
503
/
م
9
6
م
1380
829. معلم الهام بخش
المؤلف: / رابرت ا. (باب) سالو,عنوان اصلی: The inspiring teacher: making a positive difference in students' lives, [2013].,سالو,Sullo
المکتبة: المكتبة المركزية ومركز الأرشيف (طهران)
موضوع: تدریس,Teaching,انگیزش در آموزش و پرورش ,Motivation in education,a01,a01,a02,a02
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
س
۲۲۹
م
۱۳۹۹
830. معلم الهام بخش
المؤلف: / تاليف باب سولو,عنوان اصلی: The inspiring teacher: making a positive difference in students' lives, [2013],سالو,Sullo
المکتبة: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع: تدریس,Teaching,انگیزش در آموزش و پرورش ,Motivation in education,a01,a01,a02,a02
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
س
۲
م
۶ ۱۳۹۹
831. معلم الهام بخش: ایجاد تغییر مثبت در زندگی دانشآموزان
المؤلف: / رابرت ا. (باب) سالو,عنوان اصلی: The inspiring teacher: making a positive difference in students' lives, [2013].,کتاب حاضر نخستین بار با عنوان " معلم الهامبخش : چگونه الهامبخش تغییرات مثبت در زندگی دانشآموزان باشیم " با ترجمه شيوا جمشيدی توسط انتشارات کتاب ارجمند، ۱۳۹۸ منتشر شده است.,سالو,Sullo
المکتبة: (خراسان رضوی)
موضوع: انگيزش در آموزش و پرورش,تدريس اثربخش
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
س
۲۲۹
م
832. معلم الهامبخش
المؤلف: / تاليف باب سولو,عنوان اصلی: The inspiring teacher: making a positive difference in students' lives, [2013],سالو,Sullo
المکتبة: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: تدریس,Teaching,انگیزش در آموزش و پرورش ,Motivation in education,a01,a01,a02,a02
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
س
۹
چ
۸ ۱۳۹۹
833. معلم الهامبخش: چگونه الهامبخش تغییرات مثبت در زندگی دانشآموزان باشیم
المؤلف: سالو، رابرت ا.، ۱۹۵۱ -
المکتبة: (قم)
موضوع: تدریس,انگیزش در آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
س
۲
م
۶ ۱۳۹۹
834. معلمان به عنوان اعطاء كنندگان يادگيري به دانش آموزان
المؤلف: اصل مرز، فريبرز
المکتبة: کتابخانه عمومی حسینیه ارشاد (طهران)
موضوع: يادگيري ◄ انگيزش در آموزش و پرورش ◄ شاگردان - ارزشيابي
رده :
370
/1523
الف
577
م
835. معلمان به عنوان اعطاءکنندگان یادگیری به دانشآموزان
المؤلف: /مولف فریبرز اصلمرز.,اصلمرز
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: تدریس اثربخش,Effective teaching,یادگیری,Learning,انگیزش در آموزش و پرورش ,Motivation in education,کلاسداری,Classroom management,شاگردان,Students, -- ارزشیابی, -- Rating of
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۵۶
م
۶ ۱۳۹۵
836. مقدمهای بر هوش هیجانی و اشتیاق تحصیلی
المؤلف: / تالیف و گردآوری مینا دایم امید.,دایم امید
المکتبة: (خراسان رضوی)
موضوع: هوش هيجاني,انگيزش در آموزش و پرورش,اهمالکاري
رده :
۱۵۲
/
۴
د
۳۴۱
م
837. موفقیت تحصیلی و انگیزه پیشرفت
المؤلف: / تألیف و گردآوری سعید احمدی، صبور رستمیتبار,احمدی
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: پیشرفت تحصیلی,Promotion (School),انگیزش در آموزش و پرورش ,Motivation in education,موفقیت,Achievement motivation, -- انگیزش
رده :
LB
۳۰۶۳
/
الف
۳
م
۸ ۱۳۹۵
838. مولفههای یادگیری خودتنظیمی بر پیشرفت تحصیلی
المؤلف: / خدیجه شیخی.,شیخی
المکتبة: (خراسان رضوی)
موضوع: يادگيري,خودراهبري,انگيزش در آموزش و پرورش,پيشرفت تحصيلي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ش
۹۲۵
م
839. نظريه انتخاب در کلاس درس
المؤلف: / نويسنده: جانتان سي. اروين,عنوان اصلي: ...The classroom of choice: giving students,اروين,Erwin
المکتبة: مکتبه الامام الرضا (ع) "سبزوار" (آستان القدس الرضوية) (خراسان رضوی)
موضوع: کلاسداري,انگيزش در آموزش و پرورش,کتابهاي الکترونيکي
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲۴
الف
۴۴۵
ن
840. نظريه انتخاب در کلاس درس
المؤلف: / نويسنده: جانتان سي. اروين,عنوان اصلي: ...The classroom of choice: giving students,اروين,Erwin
المکتبة: كتابخانه آيت الله شهيد مدرس (ره) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع: کلاسداري,انگيزش در آموزش و پرورش,کتابهاي الکترونيکي
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲۴
الف
۴۴۵
ن